Grandes Ecoles au Féminin a publié le 24 janvier les résultats de son étude « quels dirigeants, quelles dirigeantes pour demain » menée auprès des anciens de 10 grandes écoles (4 200 réponses).
L’étude, très dense amène quelques arguments à nos propos et contient quelques surprises. Morceaux choisis :
- « Réinventer le business Model en permanence » et « gérer la contradiction entre les objectifs et les moyens » apparaissent de loin comme les défis principaux auxquels sont confrontés les dirigeants
- les dimplômés de grandes écoles font confiance à leur dirigeant (66%) mais doutent de leux capacité à gérer le long terme et l’innovation
- Parmi les qualités reconnues des dirigeants actuels, la « capacité à entretenir un réseau » (54%) et la « capacité à relayer les demandes des actionnaires » (50%) sont les premières, « savoir créer les conditions de l’innovation » (4%) et la « créativité » (3%) sont les dernières
- Parmi les qualités attendues des dirigeants de demain, « piloter le long terme malgré la pression du court terme » (61%), « savoir motiver ses équipes » (51%), « être visionnaire » (46%) arrivent dans le trio de tête
- Une symétrie presque parfaite est observée entre le classement des qualités actuelles et les qualités attendues est observée (celles qui arrivent en premier dans un classement arrivent en dernier dans le second)
Ces résultats sont à interpréter en relation avec l’échantillon analysé (les diplômés de grandes écoles françaises) mais nous permettent quelques interprétations :
- la question de la rapidité de l’évolution des modèles est critique pour les dirigeants. Ils évoluent rapidement et les organisations doivent s’adapter en permanence
- le dirigeant n’est pas perçu aujourd’hui comme l’acteur principal de ces évolutions
Ils permettent en creux de poser (ou reposer) certaines des questions qui nous animent :
- commment créer les conditions de l’évolution des organisations à la rapidité d’évolutions des modèles ?
- quelle est la contribution, le rôle du dirigeant dans le mécanisme de reconfiguration ? Fixer une vision ? Structurer une équipe ?
- quels sont les autres acteurs internes et externes à l’entreprise pour développer et réaliser une vision ?